English
Hiiiiiii! 💖 Thank you for stopping by! 🌻
I’m Lineadeluz and I am a pedagogical alchemist, this means that I love to take any chance I get to co-create and share knowledge with those around me, whether IRL or in cyberspace.😌
My transdisciplinary creation is found at the intersections of: glitchfeminism, queerness, pedagogy, alchemy, and posthumanism
Español
¡Holaaa! 💖 ¡Gracias por pasar a visitar! 🌻
Soy Lineadeluz y soy una alquimista pedagógica, esto significa que me encanta aprovechar cualquier oportunidad que tenga para co-crear y compartir conocimientos con quienes me rodean, ya sea en la vida real o en el ciberespacio.
Mi creación transdisciplinaria se encuentra en las intersecciones de: glitchfeminism, lo cuir, la pedagogía, la alquimia y el posthumanismo.
I usually vary my strategies for my interventions, but they usually can take the form of:
✨Surreal selfie edits to expand on digital queer representation
✨Textile and wearable devices as tools for meditating and mediating gendered performativity
✨Expanded pedagogical practices to incite participatory collective (un)learning
I chose to create with the intention to:
✨Assert the body as a performative interface for individual and collective resistance
✨Conjure strategies for ways to ground knowledge in our bodies and validate our lived experience as a valuable resource for community building.
✨Expand on the nature of education and dreaming about decentralized/horizontal knowledge construction through the body and technology.
✨Generate cultural interventions that catalyze reflection of gendered norms in the social constructions of the self, education and technology.
Por lo general, diversifico mis estrategias para mis intervenciones, y pueden tomar la forma de:
✨Selfies surrealistas para expandir la representación cuir digital
✨ Dispositivos textiles y portátiles como herramientas para meditar y mediar la performatividad de género
✨ Prácticas pedagógicas ampliadas para incitar al (des)aprendizaje colectivo participativo
Elijo crear con la intención de:
✨ Afirmar le cuerpe como interfaz performativa para la resistencia individual y colectiva.
✨Conjurar estrategias para encontrar formas de fundamentar el conocimiento en nuestres cuerpes y validar nuestre experiencia vivida como un recurso valioso para la construcción de la comunidad.
✨ Ampliar la naturaleza de la educación y soñar con la construcción de conocimiento descentralizado / horizontal a través del cuerpo y la tecnología.
✨Generar intervenciones culturales que catalizan la reflexión de las normas de género en las construcciones sociales del yo, la educación y la tecnología.